Pendidikan Menurut John Amos Comenius

Advertisemen
<img src='https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjRaULYjWGKe9GdeSeFAdLH_kit_9-51i8t5OWpmoYlJtLq4l1ZZtAbabOHa9wXh0uFshJeBrXZ_MEue2oMEBOtNsw-X4Z5c2vwEvEHj_Z1znWV0GroHo9HPiMjvaVJXHXCQQEQ-85DZetA/s320/Pendidikan-Menurut-John-Amos-Comenius.jpg' width='100' height='100' alt='Pendidikan Menurut John Amos Comenius'/>
John Amos Comenius, Seorang Ilmuwan Pendidikan berkebangsaan Ceko


John Amos Comenius adalah salah satu tokoh penting dunia pendidikan. Comenius dikenal sebagai Bapak Pendidikan Modern.

Pengaruh paling permanen yang diberikan oleh Comenius adalah dalam pekerjaan pendidikan praktis.

Dia menguraikan sistem sekolah yang merupakan mitra yang tepat dari sistem Amerika yang ada di taman kanak-kanak, sekolah dasar, sekolah menengah, perguruan tinggi, dan universitas.

Comenius merumuskan teori pendidikan umum yaitu dia adalah yang pertama untuk merumuskan gagasan "pendidikan sesuai dengan alam".

Comenius pertama kali diterapkan atau berusaha menerapkan secara sistematis prinsip pemikiran dan penyelidikan, ke organisasi pendidikan dalam semua aspeknya. Ringkasan usaha ini diberikan dalam  Didactica Magna.

Buku-Janua Linguarum Reserata (Gerbang Lidah Unlocked), diterbitkan pada 1631.  Vestibulum , dan yang lebih maju,  Atrium , dan teks-teks lainnya. Pada tahun 1657,  Orbis Sensualium Pictus  diterbitkan, mungkin buku pelajaran sekolah yang paling terkenal dan paling banyak diedarkan. Itu juga merupakan aplikasi ilustrasi pertama yang berhasil untuk pekerjaan mengajar, meskipun tidak, seperti yang sering dinyatakan, buku bergambar pertama untuk anak-anak.


Teks-teks ini semua didasarkan pada ide-ide fundamental yang sama:
  • belajar bahasa asing melalui bahasa sehari-hari;
  • Mendapatkan ide melalui objek daripada kata-kata;
  • dimulai dengan objek yang paling akrab bagi anak untuk mengenalkannya pada bahasa baru dan dunia objek yang lebih jauh:
  • Memberikan anak pengetahuan yang komprehensif tentang lingkungannya, fisik dan sosial, serta instruksi dalam pelajaran agama, moral, dan klasik;
  • membuat akuisisi ini dari ringkasan pengetahuan sebagai kesenangan daripada tugas; dan
  • membuat instruksi universal.


Sementara perumusan banyak ide-ide ini terbuka untuk kritik dari sudut pandang yang lebih baru, dan sementara konsepsi naturalistik pendidikan adalah yang didasarkan pada analogi kasar, pentingnya pengaruh Comenian dalam pendidikan telah diakui sejak pertengahan abad kesembilan belas. abad.


REFERENSI


http://en.wikipedia.org/wiki/John_Amos_Comenius#Educational_influence

Foto:https://upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/thumb/c/ce/Johan_amos_comenius_1592-1671.jpg/300px-Johan_amos_comenius_1592-1671.jpg
Advertisemen